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汽车维修虎振学校怎么报名学真本领
更新时间:2025-08-18 16:51:39 ip归属地:韶关,天气:阵雨转多云,温度:24-33 浏览次数:8 公司名称:保定 全日制大专(韶关市分公司)
以下是:广东省韶关市汽车维修虎振学校怎么报名学真本领的产品参数
产品参数 | |
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产品价格 | 3990 |
发货期限 | 随时 |
供货总量 | 600 |
运费说明 | 自理 |
小起订 | 1 |
质量等级 | 优 |
培训方式 | 全日制脱产线下学习,以实践为主 |
学期 | 1个月、3个月、6个月、1年、3年 |
授课地点 | 保定市南二环1956号 |
开课日期 | 随到随学 |
学费 | 学期不同,收费不同,具体电话咨询 |
招生条件 | 面向全国,14周到60周不限男女都可以报名 |
范围 | 汽车维修虎振学校怎么报名服务网络覆盖广东省、广州市、深圳市、珠海市、汕头市、佛山市、湛江市、江门市、韶关市、惠州市、茂名市、汕尾市、东莞市、中山市、潮州市、肇庆市、梅州市、河源市、阳江市、揭阳市、云浮市 武江区、浈江区、曲江区、始兴县、仁化县、翁源县、新丰县、乐昌市、南雄市等区域。 |
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三、汽车电控: 1、电控发动机技术:(1)电控发动机概述: ①电控发动机的发展里程与优点 ②CVVT发动机原理、性能及优点 ③燃油喷射系统:(EFI系统的工作原理) A. 燃油供给系统的结构及组成 B.电动燃油泵的结构及电路控制 C.燃油装置结构及原理、系统油压检测 D.各部分的故障分析及排除 E.传感器的结构和工作原理及检测维修 F.执行器的结构、工作原理及检测维修 ④点火系统: A. 点火系统的发展过程 B.电子点火系统的原理及检测维修(磁感应式点火,霍尔式点火,光电式点火) C.电脑控制电子点火系统的原理及检测维修 ⑤ A进气系统: 1) 谐波进气增压系统 2) 动力阀控制系统 3) 可变气门正时系统 4) 废气涡轮增压系统 B.怠速控制系统 1)怠速控制装置的作用及原理 2) 怠速控制系统的检测 C.车型分析 D.检测仪操作 ⑥手动、自动变速器 无级变速器 A.机械传动原理 B.控制机构原理 C.自动变速器的检修 ⑦辅助系统: A.ABS防抱死刹车系统 B.ASR防侧滑 C.BMBS轮胎防爆系统 D.气囊系统 E.电控悬架系统 F.电子等平衡 G.自动空调系统 H.电子防盗系统 I.EPS电子助力转向 J.液压助力转向与电控发动机的关系 K.CCS 巡航控制系统 L.GPRS导航定位系统 M.ESP电子稳定控制系统 N.音响解码.免费传授: 1、电动汽车技术; 2、混合动力技术.
虎振汽修学校是中国十大汽修名校,它肩负着为中国特别是国内汽车维修及汽车售后服务市场培养汽车人才重任,切割、解剖、研发成了十大类等多种典型车辆的电喷模型,把电喷发动机、自动变速器、全自动空调等系统扩展为数据合成故障分析一体的PC平台,使网络电脑技术与发动机脉冲数字号有机结合,学校自主研发美.德.日、韩等系列车型电喷模型200多台套,可读取所有汽车重要的数据流和内部参数,可通过多媒体三维动画演示所有汽车的故障排除。根据学生人性化特点,亲自动手操作为主,理论学习为辅,要求学生毕业后熟练使用定位仪、电喷综合示波器、红外线探测器等先进设备,直接面对客户亲自实践从进厂诊断、拆装大修、出厂试车整个流程,人人具备独立开厂创业能力。
汽修机电一体化 学期 9个月
培养目标:通过系统培训学习,使学生掌握汽车机修基础知识,了解各种常见车型的构造与修理,熟练掌握常见车辆的故障分析与诊断,了解专业理论知识,精通机械修理技巧,逐步把学生培养成既有专业知识,又具备精湛技术和汽修企业管理能力的复合型人才。
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虎振汽修教育20多年来一直以国际化为导向、以特色求发展、以专业化为目标,实施精品战略.为保障学校的教学、实训质量,与国际汽车发展前沿技术接轨,成立了虎振汽修研究发展中心,组建了一支既有丰富实践经验又有精湛理论水平的专业师资队伍.虎振汽修教育加强了教学过程与汽车行业发展趋势的融合渗透,根据行业需求和变化进行动态化模块教学,在教与学的过程中充分挖掘学生的潜力,促使学员不断挑战自我、突破自我,提高学员适应社会发展的综合能力,打造具有创新精神和实践能力的复合型人才.
河北虎振汽修学校是保定 的汽车美容学校.先进完善的教学设施设备,为学员提供优越的学习保障.学校建立了高级轿车、汽车电喷、柴汽油发动机、汽车变速器、汽车美容、多媒体网络教育中心等现代化的实训室十多个,可同时容纳2000多名学生的学习和生活,更是从根本上保证了教学质量,同时也开创了汽修教育之先河.
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在刚刚结束的2009全国汽车职业教育年会上,中国汽车维修行业领导指出,汽车产业的快速稳定持续发展为汽车职业教育提供了广阔发展空间,同时也提出了必须与产业同步发展的较高要求。
在汽车制造业高度发达的德国,有大量青年是通过职业教育这一途径进入汽车行业的。德国职业教育国际化办公室专家MarkusMilwa表示,德国青少年在完成9至10年的义务教育后,只有35%的学生会选择升入普通高中继而接受大学教育,其余65%的学生则会选择各种不同形式的职业教育。在德国,从事汽车行业相关工作,“资格”是非常重要的,而这种“资格”,是靠职业教育实现。
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